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聚陽將永續設計美學帶入「非山非市」校園

暑假期間是許多孩童快樂遊玩及進行課外體驗的歡樂時光，但對於資源相對匱乏的家庭來說，長達兩個月的假期反而是孩子照顧與教養的大挑戰。特別對於坐落在「非山非市」的校園，長期擺盪在偏鄉及都市之間，反而成為資源的缺口，而這些學區的孩童更容易陷入「夏季失落」的困境中。

看見孩童困境！聚陽將公益資源帶入「非山非市」學校

聚陽實業長期關注聯合國SDGs17項永續目標，其中特別關注環境永續及兒少議題。本次聚陽攜手REHOW（如禾永續文創）及高林文創基金會，打造「一起永續BAR！」公益活動。

第一階段在暑假期間展開為期兩天的「永續美學營隊」，讓孩子認識各類型的「紡織廢棄料」，並在志工老師帶領下，學習車縫技術、設計原理，最後將多元的紡織廢棄材料結合設計理念，親手做出自己的專屬衣物。

開學後，本活動將深度結合學校的藝術領域課程，除了引進「行動廢棄材料吧」讓師生可在校園使用各類永續素材，更聘請繪畫⼼理分析專家，將永續、藝術及情緒表達排入藝術領域課程，引導同學從認識自我情緒開始，進而思考情緒表達及與他人溝通，最終將情緒放入設計作品中，學生在創作過程中，表達自己的想法、認識色彩及不同多元媒材的應用，找到創作的樂趣，並學習設計美學及永續精神。最終讓師生都成為校園永續推手的種子。

永續美學營隊

⦿ 三峽成福國小

⦿ 三峽民義國小

⦿ 新店屈尺國小

⦿ 汐止保長國小

營隊活動現場

永續 X 藝術領域課程

⦿ 三峽成福國小

⦿ 新店屈尺國小

行動廢棄材料吧進駐校園

永續不該只是課本上的知識，更是日常生活中的生命教育

聚陽期盼透過這次活動，將過去20年在服裝製造領域推動永續製造的經驗向下扎根，把過往企業的綠色轉型經驗，如綠色採購、永續製造到環境教育等精神融入課程內容。此外，更與長期關注永續創造力的台灣新創品牌REHOW攜手設計出適合孩子的體驗設計課，課堂中REHOW將聚陽在生產過程中產生的廢棄布料轉換為充滿創意的多元媒材，讓孩子自由運用並親手打造出屬於自己的作品。跳脫傳統的單向知識傳遞，以沉浸式體驗更能讓孩子深刻體會到永續精神。孩童除了在暑假期間能有去處，也進一步提升「非山非市」校園藝術課程的多元性，消弭城鄉落差。

降低資源落差影響，從孩子的教育開始扎根

第一屆「一起永續Bar 」公益計畫，從新北市四所學校開始進行，暑期營隊在三峽成福國小、民義國小、新店屈尺國小及汐止保長國小舉行。而開學後的藝術領域課程將以三峽成福國小及新店屈尺國小兩間學校進行一學期的試點計畫。

聚陽周理平執行長表示：「聚陽非常重視孩子的教育及永續議題，這次除了期盼解決暑假期間，孩子們夏季失落狀況，更進一步將永續課程融進校園的藝術課程中，讓孩子們在創作中學習。今年只是第一屆，我們希望未來可以持續投入更多資源，與更多學校合作，培育出更多永續人才。」